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Travailler la compétence COMPRENDRE (ET ANALYSER) UN DOCUMENT en Histoire

A travers l’exemple du sous-thème 1 du thème 2 du programme d'Histoire de 6ème (Le monde des cités grecques), et du thème 1 d'Histoire de 3ème (L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales) proposition de pistes pédagogiques pour faire travailler la compétence « Comprendre (et analyser) un document » en Histoire.
Travailler la compétence COMPRENDRE (ET ANALYSER) UN DOCUMENT en Histoire

 

Proposition présentée le 23 février 2016 au Lycée Fénelon sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane HENRY, IA-IPR et le 25 février 2016 sous la responsabilité pédagogique de Madame Natalie MALABRE, IA-IPR.

 

► Accéder à la ressource.

Marion PETIT-DELCAMBRE,

enseignante au collège Van der Meersch - Roubaix.