L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?
Une étude de cas centrée sur l’Éthiopie permet d'évoquer le problème alimentaire en faisant travailler l'élève sur trois compétences. Après une mise en perspective à l'échelle mondiale, les élèves tentent d'apporter des solutions à cette question difficile dans le cadre d'un travail de groupe mutualisé. Un lien possible vers un EPI a aussi été envisagé.
Proposition présentée le 1er mars 2016 à Outreau sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane HENRY, IA-IPR.
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Cédric DELATTRE
enseignant au collège Angellier - Boulogne-sur-Mer